Chaque séance Tina et Toni débute par un moment réservé à l’accueil. Il s’agit de donner à chaque enfant l’occasion d’être attentif·ve à ses propres émotions, de prendre conscience de celles des autres et de voir que l’adulte prend ses joies et ses soucis au sérieux.
Vous nous proposez des pistes afin d’adapter ce partage à la dynamique du moment :
- Le groupe a besoin de bouger : Affichez les représentations des émotions au mur et à tour de rôle les enfants lancent une balle sur l’émotion ressentie puis en parlent.
- Les trois smileys ne suffisent plus : Utilisez des illustrations des six émotions primaires universelles : la peur, la colère, la joie, la surprise, la tristesse et le dégoût. Le coin-coin des émotions vous en fournit déjà quatre ! Pour découvrir d’autres idées consultez le blog.
- Les émotions sont changeantes dans la journée : Invitez les enfants à en choisir plusieurs. Par exemple : « Comment tu te sentais ce matin ? Et maintenant » ou formulé autrement « Comment c’était dans ton ventre ce matin ? Et maintenant ? »
- Les adultes aussi ressentent des émotions : Partager vos propres émotions du jour aide les enfants à comprendre que les adultes vivent eux aussi des hauts et des bas. Cette transparence est précieuse pour développer leur empathie.
- Un·e enfant a du mal à parler de ses émotions : Pour l’aider à prendre un peu de distance, proposez des images de type photolangage représentant des émotions à travers des situations, des paysages ou des expressions faciales. Cela facilite l’identification et l’expression.